„Lebens­lan­ges Ler­nen erwei­tert den Hori­zont und erschließt neue Fähig­kei­ten“, so sagt unser Bun­des­prä­si­dent Horst Köh­ler. Es kann also nicht scha­den, das ein­ge­ros­tet Eng­lisch-Wis­sen mal ein wenig zu ölen. Hel­fen kann dabei das Grammar Girl. weiterlesen

Wer kennt das nicht? Ein Vor­trag mit Power­Point und der Red­ner klickt sich in 30 Minu­ten durch 172 Sei­ten, die meis­tens aus Text bestehen. Er liest das meis­te ab und wenn ein­mal eine Gra­fik auf­taucht dann ist die unscharf. Gleich zu anfang hat­te der Red­ner sich schon für die gerin­gen Kon­tras­te ent­schul­digt: „Auf dem Moni­tor […] weiterlesen

Eigent­lich soll­te es ja eine Selbst­ver­ständ­lich­keit sein, dass sich Pro­fes­so­ren um ihre Diplo­man­ten küm­mern, Vor­le­sungs­ma­te­ria­li­en zur Ver­fü­gung stel­len und Klau­su­ren inner­halb eini­ger Wochen kor­ri­gie­ren. Dass das aber offen­bar nicht so ist, zei­gen „Paul’s 10“ – 10 Ver­spre­chen, mit denen sich Prof. Dr. Ste­phan Paul von der Uni Bochum zu mehr Ser­vice verpflichtet. weiterlesen

Es wird viel gere­det. Und ich mei­ne nicht Poli­ti­ker, die reden sobald ihnen ein Mikro­fon ent­ge­gen gereckt wird. Ich mei­ne auch nicht den Small­talk beim Fri­seur. Ich mei­ne ganz grund­sätz­lich: Jeder Mensch redet. Wenn Men­schen zusam­men­kom­men, reden sie mit­ein­an­der (Aus­nah­me: Fahr­stuhl). Aber sonst wird die gan­ze Zeit gere­det und das kön­nen die meis­ten Men­schen echt […] weiterlesen

Immer wie­der, wenn ich in der Uni etwas orga­ni­sie­ren muss, kommt mir die Rede­wen­dung „von Pon­ti­us zu Pila­tus lau­fen“ in den Sinn. Wer von Pon­ti­us zu Pila­tus geschickt wird, der läuft ins Lee­re, denn es gibt gar kei­nen Weg zwi­schen Pon­ti­us und Pila­tus. Eigent­lich ist man immer in der Uni. Aber die Lin­ke weiss nicht, […] weiterlesen